البحوث والاستشارات والتدريب
الخريجون
الطلبة
الموظفين
البريد الالكتروني
English
جامعتي
English
جامعتي
عن القسم
الرؤية والرسالة والقيم
أهداف قسم البحوث والاستشارات والتدريب
الهيكل التنظيمي
أعضاء فريق قسم البحوث والاستشارات والتدريب
البحوث والاستشارات والتدريب
وحدات القسم
وحدة البحوث
وحدة الاستشارات
وحدة التدريب
الأمن والسلامة
المنشورات
منشورات عام 2022
منشورات عام 2019
منشورات عام 2018
الاستشهادات بحسب المنصات الاكاديمية صيف 2020
منشورات عام 2017
منشورات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية طرابلس 2020 - 2021
منشورات أعضاء هيئة التدريس بالكلية خلال العام 2023
منشورات أعضاء هيئة التدريس بالكلية خلال العام 2024
احصائيات
قائمة أ ه ت المسجلين في الباحث العلمي
حقائق و أرقام قسم البحوث والاستشارات والتدريب لعام 2021
بيانات الخريجين وعناوين مشاريع التخرج
الباحث الجامعي
التطوير المهني المستمر
فتح واستكمال بيانات صفحة عضو هيئة التدريس على موقع الكلية
خطوات الاشتراك وتفعيل خدمة الباحث العلمي لأعضاء هيئة التدريس
توثيق بيانات الخريجين ومشاريع التخرج
توثيق بيانات الترقية الخاصة بأعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس
نماذج
نموذج ايداع الانتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس فى قاعدة بيانات المركز
مستندات وتقارير
الخطة البحثية
أولويات البحث العلمي
الميثاق الأخلاقي بكلية التربية طرابلس
تعريف بقسم البحوث والاستشارات والتدريب
سياسات البحث العلمي
آليات البحث العلمي
القواعد التنظيمية لمشروع التخرج
سياسات النشر
دليل آليات توثيق بيانات الخريجين ومشاريع التخرج
النشرة العلمية
كلية التربية - طرابلس
البحوث والاستشارات والتدريب
المستودع الرقمي لـالبحوث والاستشارات والتدريب
الكلمات المفتاحية
إختر نوع المنشور
إختر نوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي
مقال في مجلة علمية
كتاب
فصل من كتاب
رسالة دكتوراة
رسالة ماجستير
مشروع تخرج بكالوريوس
تقرير علمي
عمل غير منشور
وثيقة
براءة إختراع
القسم او الكلية
جميع الاقسام
';
عرض بنوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي (3)
مقال في مجلة علمية (6)
الانحراف في استخدام مصطلحات شرعية بيّنتها السنة النبوية (الغنيمة والغلول أنموذجا)
د. إمهيدي سعد نجم أحمد (6-2021)
مجلة جامعة المرقب, .
Fostering Quality in the Graduation Research Project at the Libyan Faculties of Education: Libyan Teacher-Educators’ Perspectives
Entisar ALi Hadi Elsherif, FUZIA AHMED MOFTAH ELHSAN (3-2021)
Journal of Pure & Applied Sciences, 20(3), pp. 49-55.
Residual Bromate Assessment in Bread Samples from Tajoura city bakeries, Libya
RAGIAB ALI MOKHTAR ISSA (1-2020)
, .
Judging the Judges: Examining Supervisors Assessment of Unobservable Skills in Developed EFL Teaching Practice Model.
ٌٌReda Elmabruk (1-2020)
European Journal of Education Studies, 7(1).
Spectrophotometric determination of iron in dietary supplements in Libyan market
ezuldeen mohammed abraheem aboushalloua (1-2020)
Academic Journal of Research and Scientific Publishing, 1(12).
Investigating Language Tests’ Content Validity in Public Schools in Tripoli
Yousra Ali Moftah Alghanemi, Fuzia Moh A Elwafi, (1-2020)
المجلة الليبية لعلوم التعليم, .
Returning to Graduation Project: Attitudes and Perceived Challenges of Students and Staff at a Libyan EFL Department
ٌٌReda Elmabruk (-9-2020)
Arab World English Journal, 11(3), pp. 127-148.
جهود الشيخ محمد بن عامر (1381هـ – 1961م) من خلال كتابة (ملخص الأحكام الشرعية على المعتمد من مذهب المالكية) الأحوال الشخصية أنموذجا
د. إمهيدي سعد نجم أحمد (11-2019)
مجلة الجامعة الأسمرية, 2(2019), الصفحات 477-494.
1
2